1、充分利用《時(shí)間管理系統(tǒng)》，將學(xué)生自主時(shí)間進(jìn)行分段管理，在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)科學(xué)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高時(shí)間利用效率； 2、幫助學(xué)生制定登頂計(jì)劃，明確高考目標(biāo)； 3、及時(shí)與任課老師溝通學(xué)生課上和課后學(xué)習(xí)情況； 4、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校情況，做到家校互通，解決家長(zhǎng)顧慮； 5、一對(duì)一心理疏導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生思想問(wèn)題，讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí)； 6、每周主題班會(huì)，總結(jié)階段性問(wèn)題，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)。