【課程簡介】
參考學時：1-3個月（學不會可免費重學）
學習方式：業(yè)余班/周末班/全日班/赴廠內(nèi)訓
學習：入學即簽訂協(xié)議
就業(yè)支持：就業(yè)指導、免費推薦就業(yè)
生活支持：提供食宿
實訓設施：投資千萬、自建實訓基地、各型系統(tǒng)
畢業(yè)證書：畢業(yè)即可考取證書

【學校簡介】
凱思達模具數(shù)控培訓自成立以來始終致力于為國內(nèi)模具企業(yè)、技術院校以及個人提供、的產(chǎn)品研發(fā)、技術培訓、技術支持等服務。凱思達培訓每年向社會輸入大量技術人才，自建校以來已培養(yǎng)數(shù)千位學員，通過參加的技能培訓，從而改變了自己的人生。凱思達培訓開設有數(shù)控編程培訓、模具設計培訓、機械設計培訓、電氣自動化編程培訓、產(chǎn)品設計培訓、CNC操機培訓、CNC三軸編程培訓、CNC四軸編程培訓、CNC五軸編程培訓、五軸操機培訓、四軸操機培訓、數(shù)控車床操機以及手工編程培訓。

技術發(fā)展推動
設計工具與軟件的更新：隨著科技的不斷進步，產(chǎn)品設計工具和軟件也在不斷更新和升級，如 3D 建模軟件、虛擬現(xiàn)實 / 增強現(xiàn)實設計工具、人工智能輔助設計系統(tǒng)等。產(chǎn)品設計培訓需要緊跟這些技術發(fā)展趨勢，為學員提供新的軟件操作和應用培訓，幫助他們掌握更、更具創(chuàng)意的設計手段。
數(shù)字化轉型的需求：企業(yè)的數(shù)字化轉型加速了產(chǎn)品設計的數(shù)字化進程，從產(chǎn)品概念設計、原型制作到生產(chǎn)制造的全流程都越來越依賴數(shù)字化技術。產(chǎn)品設計培訓能夠培養(yǎng)學員的數(shù)字化設計思維和能力，使其更好地適應企業(yè)數(shù)字化轉型的需要，為企業(yè)提供數(shù)字化設計解決方案。

企業(yè)對創(chuàng)新能力的重視
提升競爭力的關鍵：在市場競爭日益激烈的環(huán)境下，產(chǎn)品的創(chuàng)新性成為企業(yè)脫穎而出的關鍵因素之一。通過產(chǎn)品設計培訓，能夠激發(fā)學員的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，以及將創(chuàng)意轉化為實際產(chǎn)品的能力，從而為企業(yè)打造更具競爭力的產(chǎn)品提供有力支持.
設計思維的普及：設計思維作為一種以用戶為中心、跨學科的創(chuàng)新方法，正在被越來越多的企業(yè)所采用。產(chǎn)品設計培訓可以將設計思維融入教學內(nèi)容，使學員學會從用戶需求出發(fā)，進行系統(tǒng)性的創(chuàng)新設計，推動企業(yè)的創(chuàng)新文化建設和產(chǎn)品創(chuàng)新實踐。

個性化與定制化需求增長
消費市場的變化：隨著消費者需求的日益多樣化和個性化，產(chǎn)品定制化成為市場的一大趨勢。企業(yè)需要能夠滿足消費者個性化需求的產(chǎn)品設計人才，通過產(chǎn)品設計培訓，可以培養(yǎng)學員的個性化設計能力和定制化服務意識，使其能夠為企業(yè)設計出符合消費者個性化需求的產(chǎn)品。
小眾市場與利基產(chǎn)品的興起：除了大眾市場的產(chǎn)品設計需求外，小眾市場和利基產(chǎn)品的設計需求也在不斷增長，如文創(chuàng)產(chǎn)品、手工藝品、定制產(chǎn)品等。這些領域對產(chǎn)品設計的特性和創(chuàng)新性要求較高，產(chǎn)品設計培訓可以為學員提供針對小眾市場和利基產(chǎn)品設計的知識和技能培訓，開拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
拓展職業(yè)發(fā)展機會
跨行業(yè)需求：產(chǎn)品設計的應用范圍非常廣泛，幾乎涵蓋了所有的制造業(yè)和服務業(yè)。無論是電子設備、家居用品、交通工具還是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品等行業(yè)，都需要產(chǎn)品設計師。這為你提供了跨行業(yè)就業(yè)的機會，你可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的領域。
多種職業(yè)角色：學習產(chǎn)品設計后，你可以從事多種職業(yè)角色，如產(chǎn)品設計師、用戶體驗設計師、工業(yè)設計師、包裝設計師等。而且，隨著經(jīng)驗的積累和技能的提升，你還有機會晉升為設計主管、設計總監(jiān)等管理職位，負責領導團隊進行產(chǎn)品設計和創(chuàng)新工作。