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準(zhǔn)大人期——9歲到10歲半的時(shí)候,孩子進(jìn)入了第二個(gè)叛逆期:“準(zhǔn)大人期”。這一時(shí)期的孩子會(huì)用很大的力量“往外走”,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐凶约骸耙呀?jīng)是一個(gè)成人,是一個(gè)小大人”。表現(xiàn)為不愿意讓家長(zhǎng)拉手、喜歡讓別人叫自己的全名。不過(guò)與此同時(shí),孩子還會(huì)表現(xiàn)出一小段時(shí)間的“回歸嬰兒期”表現(xiàn),表現(xiàn)得非常依賴、不講道理,或者嬌氣、容易哭,要求父母的力量。當(dāng)“回歸嬰兒”和“準(zhǔn)大人期”同時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候,家長(zhǎng)就要留心告訴自己:孩子的第三個(gè)叛逆期來(lái)了。10~11歲:喜愛(ài)群體,要有大人的權(quán)利但不愿承擔(dān)責(zé)任。
在教育過(guò)程中,許多教育者和家長(zhǎng)都希望通過(guò)人物的感人事跡來(lái)教育感染青少年,喚起他們的熱情,以期達(dá)到激勵(lì)后進(jìn)的目的。但結(jié)果卻往往適得其反。一些人物被說(shuō)成是沽名釣譽(yù)的“投機(jī)家”或“傻子”,無(wú)端懷疑這些人物的動(dòng)機(jī),進(jìn)而否定他們的事跡。對(duì)于身邊的榜樣,則冠以“拍馬屁”給予排斥和嘲笑。
學(xué)校老師的教育方式也是導(dǎo)致學(xué)生叛逆心理的原因之一。有些老師不了解學(xué)生的心理特點(diǎn),居高臨下,指示學(xué)生怎樣想,怎樣做,根本不與學(xué)生交流思想,共同探究,與老師想法不同的學(xué)生引起老師反感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格侮辱,甚至動(dòng)手打?qū)W生,這也很容易激起學(xué)生叛逆心理。
主營(yíng)行業(yè):民辦學(xué)校 |
公司主營(yíng):行為規(guī)范教育,心理咨詢--> |
主營(yíng)地區(qū):廣州 |
企業(yè)類(lèi)型:私營(yíng)獨(dú)資企業(yè) |
公司成立時(shí)間:2021-12-13 |
經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)+貿(mào)易型 |
公司郵編:525000 |
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