生涯測評
生涯測評采用的“能力測驗”、“性格測評”、“職業(yè)能力測試”、“職業(yè)價值觀”、“職業(yè)興趣”、“職業(yè)錨”等測評工具，提供全面科學的生涯自我探索報告。 
選科決策
綜合學生的學科興趣、學科能力、未來的方向，幫助學生挑選適合自己的佳科目組合；為學生提供科學的“7選3”或“6選3”決策輔助工具。
生涯報告
生涯報告書從自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施、評估調整等幾方面指導學生完成職業(yè)規(guī)劃，并進行動態(tài)修正與調整。
職業(yè)體驗研學實踐活動方案
遭從各年段的學生特質，融合學科內容，模擬職業(yè)工作情景，體認職業(yè)角色職業(yè)生活，為發(fā)現(xiàn)自己的專長，培養(yǎng)職業(yè)興趣，助力學生升學。
職業(yè)預探索，指導選科選
融合職業(yè)勞動，理解職業(yè)勞動價值
培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高學習動力
豐富社會實踐，為綜合評價增色
中小學勞動教育與實踐指導方案
一站配套式勞動教育教學服務產(chǎn)品，涵蓋手冊、教案、PPT、視頻，補齊學校勞動教育短板，提高教師的勞動教育技能素養(yǎng)，建構勞動教育的課程體系，推進勞動教育的價值實現(xiàn)。
專題勞動教育課程
完整教育課程體系
綜合素質評價參考
與各學科相互滲透
高中學生如何用SWOT法做職業(yè)生涯規(guī)劃？對于高中生來說，提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于他們更好地明確未來的學習目標和職業(yè)方向。SWOT分析法作為一種有效的戰(zhàn)略規(guī)劃工具，同樣適用于高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃。
高中生需要分析自己的優(yōu)勢（Strengths）。優(yōu)勢可能包括性格特質、個人能力、價值觀等方面。例如，一些高中生可能性格開朗、善于交際，這有助于他們在未來的職業(yè)中建立良好的人際關系；或者他們可能具備出色的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，這為他們選擇科技類或創(chuàng)新類職業(yè)提供了有力的支持。
高中生需要正視自己的劣勢（Weaknesses）。劣勢可能體現(xiàn)在性格、多元智能、個人經(jīng)驗等方面。例如，一些高中生可能性格內向、缺乏自信，這可能會影響他們在未來職業(yè)中的表現(xiàn)；或者他們可能在某些學科上表現(xiàn)不佳，這可能會限制他們的職業(yè)選擇范圍。
高中生需要關注外部的機會（Opportunities）。在當前大社會背景下，新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，帶來了許多新的職業(yè)崗位。高中生可以通過了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求，發(fā)現(xiàn)更多的職業(yè)發(fā)展機會。例如，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術的快速發(fā)展，相關領域的職業(yè)崗位需求不斷增加，這為有志于從事科技行業(yè)的高中生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
高中生還需要警惕潛在的威脅（Threats）。這些威脅可能來自于行業(yè)競爭、技術變革、政策調整等方面。高中生需要保持敏銳的洞察力，及時關注行業(yè)動態(tài)和政策變化，以便在職業(yè)生涯中做出正確的決策。 
??在新高考背景下，高中生要充分利用霍蘭德職業(yè)興趣測試量表這一科學工具，為自己的科目選擇和未來職業(yè)發(fā)展提供有力支持。通過了解自己的職業(yè)興趣傾向，我們可以更好地規(guī)劃學習路徑，為將來的職業(yè)生涯做好充分準備。
??為了更好迎接新高考帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇，浩體云基于對改革政策和生涯理論深度理解，研發(fā)了AI智能學生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)，覆蓋霍蘭德職業(yè)興趣測試量表這一工具。學生通過測評可以更好地了解自己的職業(yè)興趣傾向，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。歡迎學校老師咨詢采購助力學生職業(yè)發(fā)展，詳情請聯(lián)系我們或直接撥打400-827-4827咨詢，學生探索職業(yè)興趣吧！ 
??學展管理中心成立方案目標主要是通過學展輔導管理中心硬件軟件配套設施，推展全校同學生活輔導、學習輔導與生涯輔導工作，順應個別差異，提供個體或團體咨詢服務、測評實施、座談會、社團活動用戶體驗及各種信息等服務，促進學生特色化全人發(fā)展。
智能手環(huán)運動負荷監(jiān)測體育教學模式
198000元
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消防員體能測試標準體育安全監(jiān)測
199800元
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職業(yè)生涯規(guī)劃室上海職業(yè)生涯規(guī)劃
98000元
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適體能訓練智慧體育概念
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體能測試智能設備體能監(jiān)測系統(tǒng)
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運動負荷正常范圍表運動負荷監(jiān)測
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人工智能ai體測小學生體測體考
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非接觸式心理健康測評AI心理測評系統(tǒng)桌面終端
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