| 供應(yīng)商 | 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪 |
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| 報(bào)價(jià) | 面議 |
| 關(guān)鍵詞 | 全封閉管理學(xué)校電話,揭陽(yáng)全封閉管理學(xué)校,市早戀全封閉管理學(xué)校,市正規(guī)全封閉管理學(xué)校 |
| 所在地 | 廣東茂名茂南區(qū) |
3年
厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，從心理學(xué)角度講，厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消極地對(duì)待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)問題已成為阻礙學(xué)生身心健康發(fā)展的重要問題。厭學(xué)情緒是逃學(xué)行為的主要原因之一，而逃學(xué)行為則是厭學(xué)情緒的極端表現(xiàn)。人們常把逃學(xué)和厭學(xué)聯(lián)系起來。
當(dāng)今社會(huì)生子女已屬普遍，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值過高，不顧孩子的實(shí)際情況，用“神童”的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，強(qiáng)迫孩子學(xué)外語(yǔ)、背詩(shī)詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達(dá)不到他們要求的標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)輒嚴(yán)厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，甚或與家長(zhǎng)對(duì)抗，有的還發(fā)展到因喪失生活的信心而輕生。
夜不歸宿是指未成年學(xué)生離開監(jiān)護(hù)人的有效監(jiān)護(hù)而在外過夜。這種現(xiàn)象在多數(shù)家庭和學(xué)生中并不引起重視，多數(shù)家長(zhǎng)持有這樣的態(tài)度：一是知道去向的夜不歸宿不要緊；二是有意識(shí)的安排孩子到朋友、親戚等人家住宿；三是孩子偶爾夜不歸宿又不是做壞事，沒有必要深究。其實(shí)，這些都時(shí)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。，夜不歸宿是一種不良行為，長(zhǎng)期以往，會(huì)使孩子養(yǎng)成隨便、無規(guī)矩的住宿習(xí)慣。其次，未成年學(xué)生離開監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)，即影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康，又容易發(fā)生意外事故。再次，未成年學(xué)生離開監(jiān)護(hù)人而發(fā)生危害事件，其責(zé)任難以分清，導(dǎo)致不必要的糾紛。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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